El presidente de Brasil, Luiz Inácio Lula da Silva, realizará este viernes 11 de diciembre una visita oficial al Perú en atención a una invitación de su homólogo peruano, Alan García, en la que ambos mandatarios pasarán revista a los principales temas de la agenda bilateral.
Lula da Silva llegará a la cabeza de una importante misión empresarial y de negocios para la celebración en Lima de la "Expo Brasil 2009", con el objetivo de promover un mayor comercio e inversiones bilaterales, además de presentar los aspectos culturales, turísticos y gastronómicos de Brasil.
Este evento replicará el que con gran éxito hizo el Perú en San Pablo en septiembre de 2008, informó la Cancillería peruana.
La agenda bilateral peruano brasilera se se traduce en una profunda y dinámica vinculación, en los ámbitos de la integración física, fronteriza, energética, económica, comercial, social y de cooperación técnica.
Como parte de la visita, ambos mandatarios examinarán el avance e implementación de los compromisos y acuerdos que alcanzaron en el Encuentro Fronterizo del Acre realizado en Río Branco, Brasil, el 28 de abril.
También se firmarán diversos acuerdos e instrumentos como el "Convenio Marco para el Establecimiento de la Zona de Integración Fronteriza Perú-Brasil" que permitirá la ejecución de proyectos y programas que conduzcan a una mayor integración física, económica y social entre sus poblaciones.
Asimismo, el "Acuerdo Marco sobre Localidades Fronterizas Vinculadas", el cual establece un régimen especial que permitirá que los residentes de una localidad fronteriza puedan residir, trabajar, estudiar, recibir atención de salud y hacer compras en la localidad vecina del otro país.
La cita servirá además para constituir el Consejo Empresarial Peruano-Brasileño, el mismo que identificará y promoverá asociaciones estratégicas conjuntas y nuevas oportunidades de negocios.
En el marco de esta visita oficial, los presidentes inaugurarán la Escuela Pública Peruano-Brasileña, "República del Brasil", lo que constituye una significativa muestra de una mayor integración en el ámbito educativo entre los dos países.
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